diff --git a/notebooks/seminar03.ipynb b/notebooks/seminar03.ipynb
index 069a37e926908fb72b4118370e6d8eb9cfec18ca..358fc1db916e4b8abe4625b7432df9092cd89dca 100644
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    "cell_type": "markdown",
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    "source": [
-    "Eine Liste von Zahlen können wir mit erzeugen, indem wir die Zahlen durch Komma getrennt zwischen zwei Klammern schreiben:"
+    "Eine Liste von Zahlen können wir erzeugen, indem wir die Zahlen durch Komma getrennt zwischen zwei Klammern schreiben:"
    ]
   },
   {
@@ -1316,11 +1316,11 @@
     "Sehen Sie jetzt ein Muster in der Tabelle? Die Produkte bestehen nur aus 3en und ggf. noch 2en oder 4en. Genauer:\n",
     "\n",
     "Beobachtung (\"Fuß in der Tür\"): \n",
-    "- Ein Produkt aus möglichst vielen Dreien ergibt das beste Ergebnis.\n",
+    "- Ein Produkt aus möglichst vielen 3en ergibt das beste Ergebnis.\n",
     "- Falls es nicht ganz aufgeht, mit 2 oder 4 auffüllen.\n",
     "\n",
-    "Erklärung (warum Dreien?):\n",
-    "- Ob wir eine Vier oder zwei Zweien nehmen, ist egal, da `2+2 = 4 = 2*2`.\n",
+    "Erklärung (warum 3en?):\n",
+    "- Ob wir eine 4 oder zwei 2en nehmen, ist egal, da `2+2 = 4 = 2*2`.\n",
     "- Da `2+3=5` aber `2*3=6`, lohnt es sich nicht, größere Zahlen zu nehmen\n",
     "  (ebenso: `3+3=6` aber `3*3=9`) - das Produkt der kleinen Zahlen ist stets größer als ihre Summe\n",
     "\n",